高等学校
高等学校
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | BACICによるプログラミング（基礎） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 工業 |
| 科目等 | 情報技術基礎 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 42 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 現代社会と健康（応急手当を身につけよう） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 科目等 | 保健 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 生涯発達と家族 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 家庭基礎 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | コンピュータの基本構成 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 工業 |
| 科目等 | ハードウェア技術 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 13 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 子どもを育てる |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 家庭基礎 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 14 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 資源をいかす |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 家庭基礎 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 15 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 生涯発達と家族 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 家庭基礎 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 30 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「大鏡 道長と伊周-弓争ひ-」～歴史物語から人物像を探る～ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 古典 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 16 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 子どもを育てる |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 家庭総合 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 31 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 随筆 「枕草子-うつくしきもの-」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 古典 |
| 受入年度 | H24 |