小学校

小学校

受入番号 4
単元(題材)名等 やさいたんていだん ひみつはっけん!(学級活動)
学年 2年
教科等 食育
受入年度 H21
受入番号 4
単元(題材)名等 友だちシルエット〈重なりを感じて〉
学年 4年
教科等 図画工作
受入年度 H21
受入番号 4
単元(題材)名等 たのしいあきだ みんな大すき                                                            (大単元「友達いっぱいわたしの学校」)
学年 1年
教科等 生活
受入年度 H20
受入番号 4
単元(題材)名等 わいわい熱血リレー ○○大会をしよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H21
受入番号 4
単元(題材)名等 2けたのたし算とひき算(1) たし算のひっ算
学年 2年
教科等 算数
受入年度 H20
受入番号 4
単元(題材)名等 見つめてみようわたしたちのまち
学年 3年
教科等 社会
受入年度 H21
受入番号 4
単元(題材)名等 「ジェスチャーしよう」                                                                                       主題「いろいろな気持ちや状態のジェスチャーを知ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 4
単元(題材)名等 学ぼう,○○を守る人々から
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H21
受入番号 4
単元(題材)名等 場面の様子をそうぞうしながら読もう 「ちいちゃんのかげおくり」
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 H20
受入番号 39
単元(題材)名等 とくいなことやすきなことを知らせよう (まとまりに分けて書こう~せつめい書を作ろう~)
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 H21
受入番号 39
単元(題材)名等 いろいろできるよ ~わ・ぼうをつかって~
学年 2年
教科等 体育
受入年度 H22
受入番号 39
単元(題材)名等 はくに のって リズムを うとう
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 H24
受入番号 39
単元(題材)名等 へんしんパーティーをしよう
学年 3年
教科等 学級活動
受入年度 H22