高等学校
高等学校
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 読みを深める「羅生門」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ユークリッドの互除法と不定方程式 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 科目等 | 数学A |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 気象災害と防災 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 地理総合 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Lesson 3 Washoku - Traditional Japanese Cuisine |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 科目等 | コミュニケーション英語1 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 根拠を明確にして意見を述べる。『伊勢物語』「筒井筒」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H28 |