中学校
中学校
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 日常着の手入れ C(1)ウ |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 快適に住まう C(2) |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 34 |
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単元(題材)名等 | 衣服の手入れと補修にチャレンジ -補修のしかたを習得しよう- |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 食品の選択と購入 |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 36 |
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単元(題材)名等 | 安全・快適な住まい方とは何だろう C(2)アイ |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 「私たちの消費生活」D |
学年 | 3年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | 生活に豊かに わたしだけのオリジナルバッグを作ろうC(3)ア,イ |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | 「豊かな食生活を送ろう」 B(2)ア イ ウ |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | 献立作りと食品の選択 B(2)イB(3)ア(ア) |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | 自分らしく快適に着こなそう |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | 「未来に残そう!○○(地名)の食文化」 B(3)イウ |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 43 |
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単元(題材)名等 | 「健康・安全で豊かな食生活」(B衣食住の生活) |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 44 |
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単元(題材)名等 | これからの時代を支える私たちと家族・地域 |
学年 | 3年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 地域の人々との協働大作戦~いつまでも地域に残そう!!つながる場~ |
学年 | 3年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 地域の人々との協働大作戦~いつまでも地域に残そう!!つながる場~ |
学年 | 3年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 47 |
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単元(題材)名等 | 家族や地域の人々との協働大作戦 |
学年 | ? |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 負けても平気! |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 支え合う仲間づくり |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |