中学校

中学校

受入番号 66
単元(題材)名等 世界の諸地域 アフリカ州(地理的分野)
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 67
単元(題材)名等 武家政権の内と外(歴史的分野)
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 9
単元(題材)名等 見つめよう自分の食生活
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H21
受入番号 10
単元(題材)名等 食品の選択と調理
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H21
受入番号 12
単元(題材)名等 健康な食生活を目指そう
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H22
受入番号 34
単元(題材)名等 球技(バスケットボール)
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 13
単元(題材)名等 わたしたちの食生活
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H22
受入番号 35
単元(題材)名等 球技(バスケットボール)
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 76
単元(題材)名等 世界の諸地域 南アメリカ州(地理的分野)
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 18
単元(題材)名等 私の成長のための食事を知ろう!
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H22
受入番号 21
単元(題材)名等 よりよい集団になるために
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 21
単元(題材)名等 1日に,なにをどれくらい食べるといいの? B(1)アイ(2)アイ
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H23
受入番号 44
単元(題材)名等 心身の発達と心の健康(心の発達2 社会性の発達)
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H24
受入番号 23
単元(題材)名等 食事作りに挑戦しよう
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H23
受入番号 82
単元(題材)名等 世界の諸地域「ヨーロッパ州」,「ヨーロッパ統合と人々の生活」
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H28
受入番号 24
単元(題材)名等 中学校生活を軌道にのせよう
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 83
単元(題材)名等 ゆれ動く武家政治と社会「元寇と鎌倉幕府の滅亡」
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H28
受入番号 26
単元(題材)名等 「働くこと」について考える
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 27
単元(題材)名等 健康的に食べるって? B(1)ア(2)イ
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H24
受入番号 87
単元(題材)名等 アフリカ州~カカオ豆から見えるアフリカの産業~
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H28
受入番号 29
単元(題材)名等 バランスのとれた食生活 B(1)ア
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H25
受入番号 30
単元(題材)名等 夢や希望を実現するために
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 H24
受入番号 30
単元(題材)名等 新鮮・○○の味!作ってみよう!味わおう!
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H25
受入番号 31
単元(題材)名等 「安全!快適!わが家の暮らし~わが家の地震対策~
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H25
受入番号 32
単元(題材)名等 自分の気持ちを友達に伝えよう 友達の思いを聞こう
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 33
単元(題材)名等 快適に住まう C(2)
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H26
受入番号 92
単元(題材)名等 アジア州―経済発展を急速にとげた中国―
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H29
受入番号 93
単元(題材)名等 北アメリカ州-世界に影響を与える産業と文化に注目して-
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H29
受入番号 35
単元(題材)名等 将来の生き方と働くこと (3)エ
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 H26
受入番号 35
単元(題材)名等 食品の選択と購入
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H28
受入番号 95
単元(題材)名等 世界の諸地域「アジア州-巨大な人口を抱えている地域の特色に注目して-」
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H30
受入番号 96
単元(題材)名等 武家政治の始まりと東アジア
学年 1年
教科等 社会
受入年度 H30
受入番号 39
単元(題材)名等 「豊かな食生活を送ろう」 B(2)ア イ ウ
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 H30
受入番号 61
単元(題材)名等 心身の発達と心の健康(欲求不満やストレスの対処2)
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 40
単元(題材)名等 献立作りと食品の選択 B(2)イB(3)ア(ア)
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 R1
受入番号 62
単元(題材)名等 心身の発達と心の健康(性機能の成熟)
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H26
受入番号 42
単元(題材)名等 「未来に残そう!○○(地名)の食文化」 B(3)イウ
学年 1年
教科等 技術・家庭(家庭分野)
受入年度 R1
受入番号 64
単元(題材)名等 心身の発達と心の健康「欲求不満やストレスへの対処(2)」
学年 1年
教科等 保健体育
受入年度 H26