小学校
小学校
| 受入番号 | 14 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | じどう車をつくる工業－今，どんな自動車が求められているの－ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 15 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 水はどこから |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 16 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ミニトマトをつくる仕事 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 17 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 明治維新をつくりあげた人々 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 18 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 江戸の文化 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 19 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三人の武将と全国統一 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Ｍさんと交流会をしよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 39 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | へんしんパーティーをしよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 40 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 球技大会をしよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 42 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ふえたりへったり |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 43 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かくれた数はいくつ（１） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 44 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | １００cmをこえる長さ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 45 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 式と計算のじゅんじょ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 46 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「分数」－はしたの大きさの表し方－ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 47 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形を調べよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 10 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんな大切な存在なんだ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 48 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 1000までの数 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 車いすプレゼント大作戦 Part１ 届けよう 広げよう あたたかい心 |
| 学年 | 3年|4年|5年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 49 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 形づくり |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 見つめよう生命 守ろう人権 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H22 |