小学校
小学校
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受入番号 |
168 |
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単元（題材）名等 |
病気の予防 |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
体育（保健） |
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受入年度 |
H30 |
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受入番号 |
185 |
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単元（題材）名等 |
病気の予防 |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
体育（保健） |
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受入年度 |
R1 |
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受入番号 |
166 |
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単元（題材）名等 |
町の道案内をしよう |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
外国語活動 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
111 |
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単元（題材）名等 |
用具をつかっていろいろな運動を楽しもう |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
体育 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
157 |
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単元（題材）名等 |
生物どうしのつながり |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
R4 |
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受入番号 |
39 |
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単元（題材）名等 |
生物とその環境 |
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学年 |
5年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H20 |
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受入番号 |
79 |
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単元（題材）名等 |
生物とかんきょう |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
18 |
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単元（題材）名等 |
生物とかんきょう |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H20 |
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受入番号 |
7 |
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単元（題材）名等 |
生活を見直そう「朝食を作ろう」 |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
家庭 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
20 |
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単元（題材）名等 |
生活を楽しくする物を作ろう |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
家庭 |
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受入年度 |
H22 |
