小学校
小学校
| 受入番号 | 179 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 役わりにおうじて話し合おう「はんで意見をまとめよう」（光村図書 3年下） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 180 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 目指せ！食べ物博士「すがたをかえる大豆」「食べ物のひみつを教えます」（光村図書 ３年下） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 1 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 相手の意図を聞き取り，自分の主張を伝えよう 「学級討論会をしよう」 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 大事なことを落とさずに 話したり聞いたりしよう 「伝言はまちがえずに」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 3 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 目的に応じた伝え方を考えよう 「ニュース番組作りの現場から／工夫して発信しよう」 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H20 |