中学校
中学校
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受入番号 |
33 |
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単元（題材）名等 |
曲想の変化を生かして，合唱表現を工夫しよう |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
34 |
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単元（題材）名等 |
「心の歌」～詩の内容を味わい曲想を工夫しよう～ |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
35 |
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単元（題材）名等 |
「魔王」の魅力を味わおう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
36 |
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単元（題材）名等 |
合唱の表現を工夫しよう |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
37 |
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単元（題材）名等 |
言葉の特徴を生かしたリズムを楽しもう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
38 |
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単元（題材）名等 |
音楽による表現のおもしろさを感じ取ろう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
39 |
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単元（題材）名等 |
アルトリコーダーで演奏を楽しもう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H26 |
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受入番号 |
40 |
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単元（題材）名等 |
音楽による表現の豊かさを感じ取ろう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H26 |
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受入番号 |
41 |
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単元（題材）名等 |
曲のしくみに注目して名曲に親しもう |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H26 |
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受入番号 |
42 |
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単元（題材）名等 |
詩の内容と曲想の変化との関わりを感じ取ろう |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
音楽 |
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受入年度 |
H27 |
