小学校
小学校
受入番号 | 52 |
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単元(題材)名等 | 面積 |
学年 | 4年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | くらしと環境を考えよう ~未来に残そう 私たちのエネルギー資源~ |
学年 | 6年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | 1000までの数 |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | ○○山の鉱石や岩石をみんなに伝えよう |
学年 | 5年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 54 |
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単元(題材)名等 | かけ算(2) |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | 海の環境を考えよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 55 |
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単元(題材)名等 | 起こりうる場合の数 |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | シイタケ プロジェクト |
学年 | 4年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 56 |
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単元(題材)名等 | 起こりうる場合の数 |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 見つめよう生命 守ろう人権 |
学年 | 4年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 57 |
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単元(題材)名等 | 垂直・平行と四角形 |
学年 | 4年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | たし算とひき算のひっ算 |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 59 |
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単元(題材)名等 | 垂直・平行と四角形 |
学年 | 4年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 60 |
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単元(題材)名等 | あわせていくつ ふえるといくつ |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 61 |
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単元(題材)名等 | 何倍になるのかな |
学年 | 4年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | あわせていくつ ふえるといくつ |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | 起こりうる場合の数 |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 分数のたし算とひき算 |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 65 |
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単元(題材)名等 | かさ |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 66 |
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単元(題材)名等 | 比例 |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 67 |
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単元(題材)名等 | 体積 |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | 一万をこえる数 |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 69 |
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単元(題材)名等 | たすのかな ひくのかな |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | 式と計算 |
学年 | 4年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 71 |
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単元(題材)名等 | かくれた数はいくつ(1) |
学年 | 3年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 10 |
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単元(題材)名等 | 「は」「を」「へ」をつかってかこう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | 本と友だちになろう 「つぼみさんに手紙を書こう」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | 昆虫にんじゃのひみつをさぐろう 「自然のかくし絵」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | かん字の学しゅう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | 文字の組み立て方 |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | おもちやとおもちゃ |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | 「は」「を」「へ」をつかってかこう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | 「は」「を」「へ」をつかって かこう たんけんかみしばいを つくろう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 詩を味わおう |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | おんどくはっぴょうかいをしよう「てがみ」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | つくろうよ,「生き物の知恵ブック」 ~ ヤドカリとイソギンチャク ~ |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | 詩を味わおう「水のこころ」「やわらかなまっすぐ」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | 国語辞典を使おう |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | とりのくちばしは ふしぎがいっぱい |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 24 |
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単元(題材)名等 | いろいろな くちばし - くちばしクイズたいかいをしよう - |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 体がすきな食べもの(学級活動) |
学年 | 2年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 25 |
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単元(題材)名等 | かんさつ名人になろう |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 「給食について」話し合おう(学級活動) |
学年 | 6年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 26 |
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単元(題材)名等 | 本と友だちになろう 「スイミー」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | かみかみパワーで元気な体(学級活動) |
学年 | 4年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 27 |
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単元(題材)名等 | かいて たのしもう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | やさいたんていだん ひみつはっけん!(学級活動) |
学年 | 2年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 28 |
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単元(題材)名等 | 物語をつくろう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | やさいとなかよくなろう(学級活動) |
学年 | 1年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | くもにのって おはなしのくにへ |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |