小学校

小学校

受入番号 44
単元（題材）名等 おいしいご飯とみそ汁を作ろう
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H24
受入番号 30
単元（題材）名等 サッカーボール大会をしよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 47
単元（題材）名等 できるようになったかな　家庭の仕事
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H25
受入番号 33
単元（題材）名等 幼稚園のみんなと交流会をしよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H24
受入番号 20
単元（題材）名等 私たちの生活と食料生産　－庄内平野に学びながら，これからの米づくりを考えよう－
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H23
受入番号 48
単元（題材）名等 おいしいごはんとみそ汁を作ろう
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H25
受入番号 21
単元（題材）名等 米づくりのさかんな庄内平野
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H23
受入番号 51
単元（題材）名等 おいしく作ろう　ごはんとみそ汁
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 H27
受入番号 29
単元（題材）名等 見直そう　わたしたちの買い物
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H24
受入番号 61
単元（題材）名等 食べて元気に～きらきらもぐもぐ大作戦～
学年 5年
教科等 家庭
受入年度 R1
受入番号 1
単元（題材）名等 「世界の『こんにちは』を知ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「世界のいろいろな挨拶を知ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 49
単元（題材）名等 運動会を盛り上げる○○の方法を決めよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H24
受入番号 2
単元（題材）名等 「世界の『こんにちは』を知ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「世界のいろいろな挨拶のマナーを知ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 3
単元（題材）名等 「世界の『こんにちは』を知ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「友達と挨拶して，名刺交換をしよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 38
単元（題材）名等 農業のさかんな地域をたずねて　～稲作にはげむ人々～
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H24
受入番号 1
単元（題材）名等 めざせ　環境にやさしい学校　EM　ECO大作戦
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H20
受入番号 4
単元（題材）名等 「ジェスチャーしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「いろいろな気持ちや状態のジェスチャーを知ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 52
単元（題材）名等 ○○○のみなさんに，わたしたちのまちを紹介しよう！
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 5
単元（題材）名等 「ジェスチャーしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「ジェスチャーをして，気持ちを伝えよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 53
単元（題材）名等 ５年○組　学級ギネス大会をしよう
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 6
単元（題材）名等 「ジェスチャーしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「ジェスチャーをして，友だちや先生に話しかけよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 4
単元（題材）名等 学ぼう，○○を守る人々から
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H21
受入番号 7
単元（題材）名等 「ジェスチャーしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「ジェスチャーをして，気持ちを伝えよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 5
単元（題材）名等 めざせ　○○環境大臣 －自然にやさしい町　○○町　－ （○○の産業をしらべよう）
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H21
受入番号 8
単元（題材）名等 「数で遊ぼう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「いろいろな国の数の数え方を知ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 56
単元（題材）名等 情報社会に参画する態度を養う
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H25
受入番号 9
単元（題材）名等 「数で遊ぼう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「いろいろな数え方や１１～２０までの数の言い方を知る」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 10
単元（題材）名等 「数で遊ぼう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「数を尋ねたり，１～２０までの数で答えたりする」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 11
単元（題材）名等 「数で遊ぼう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「数を使ったゲームを楽しもう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 12
単元（題材）名等 「自己紹介をしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「相手の好きなものや嫌いなものを知ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 13
単元（題材）名等 「自己紹介をしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「好きなものや嫌いなものを答えよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 208
単元（題材）名等 めざせ跳び箱名人～高く・大きく・美しく～
学年 5年
教科等 体育
受入年度 R4
受入番号 14
単元（題材）名等 「自己紹介をしよう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「好きなものや嫌いなものを答えよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 62
単元（題材）名等 5年○組と「○○　心はひとつ　カップ」をしよう　活動内容（1）
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H25