高等学校

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受入番号 39
単元（題材）名等 評論４　サッカーにおける「資本主義の精神」
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H24
受入番号 144
単元（題材）名等 金属イオンの分離と確認
学年 3年
教科等 理科
科目等 化学
受入年度 H30
受入番号 40
単元（題材）名等 言葉を豊かに３　敬語の分類
学年 3年
教科等 国語
科目等 国語表現１
受入年度 H24
受入番号 146
単元（題材）名等 文章を読んで，人物，情景，心情を的確に捉える（『こころ』夏目漱石）
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 R3
受入番号 66
単元（題材）名等 第５章　商品計画　第１節　販売計画
学年 3年
教科等 商業
科目等 マーケティング
受入年度 R1
受入番号 146
単元（題材）名等 光・音・平衡感覚の受容のしくみ
学年 3年
教科等 理科
科目等 生物
受入年度 H30
受入番号 44
単元（題材）名等 表現の工夫・推敲のしかた
学年 3年
教科等 国語
科目等 国語表現
受入年度 H24
受入番号 61
単元（題材）名等 微分法と積分法　導関数の応用
学年 3年
教科等 数学
科目等 数学2
受入年度 H24
受入番号 47
単元（題材）名等 物語（２）「源氏物語」
学年 3年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H24
受入番号 132
単元（題材）名等 効果的に伝わるように工夫して書く（言葉遊びと創作）
学年 3年
教科等 国　語
科目等 国語表現
受入年度 H30
受入番号 133
単元（題材）名等 内容を構成や展開に即してとらえる（漢詩「黄鶴楼送孟浩然之広陵」）
学年 3年
教科等 国　語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H30
受入番号 134
単元（題材）名等 登場人物の心情や生き方を考える（史記の群像『荊軻』）
学年 3年
教科等 国　語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H30
受入番号 50
単元（題材）名等 「論語」を読もう
学年 3年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H24
受入番号 3
単元（題材）名等 レクリエーションダイビング
学年 3年
教科等 水産
科目等 ダイビング
受入年度 H24
受入番号 54
単元（題材）名等 人はなぜ働かなくてはならないのか
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H24
受入番号 59
単元（題材）名等 Lesson 11　Water　from　the　Heavens
学年 3年
教科等 外国語
科目等 リーディング
受入年度 H26
受入番号 60
単元（題材）名等 Lesson 7　What a　Successful　Reader　Needs
学年 3年
教科等 外国語
科目等 リーディング
受入年度 H26
受入番号 73
単元（題材）名等 数列　等比数列と複利
学年 2年
教科等 数学
科目等 数学B
受入年度 H25
受入番号 62
単元（題材）名等 Lesson 7　iPS Cells
学年 2年
教科等 外国語（専門）
科目等 異文化理解
受入年度 H26