高等学校

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受入番号 119
単元（題材）名等 現代を考える（「検索」時代における読書）
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文Ａ
受入年度 H29
受入番号 54
単元（題材）名等 人はなぜ働かなくてはならないのか
学年 3年
教科等 国　語
科目等 現代文
受入年度 H24
受入番号 40
単元（題材）名等 資産・負債・資本と貸借対照表
学年 3年
教科等 農業
科目等 農業経営
受入年度 R2
受入番号 120
単元（題材）名等 「資本主義と『人間』」（岩井克人『二十一世紀の資本主義論』）
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文Ｂ
受入年度 H29
受入番号 59
単元（題材）名等 民主政治の基本原理と日本国憲法
学年 3年
教科等 公民
科目等 政治・経済
受入年度 H29
受入番号 122
単元（題材）名等 現代を考える（「検索」時代における読書）
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文Ａ
受入年度 H29
受入番号 85
単元（題材）名等 小説　安部公房　『棒』
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H26
受入番号 30
単元（題材）名等 素描　「自分らしさ」を求めて　～自画像のデッサン～
学年 3年
教科等 芸術
科目等 美術3
受入年度 H29
受入番号 132
単元（題材）名等 効果的に伝わるように工夫して書く（言葉遊びと創作）
学年 3年
教科等 国語
科目等 国語表現
受入年度 H30
受入番号 87
単元（題材）名等 無機物質　無機物質と人間生活
学年 3年
教科等 理科
科目等 化学
受入年度 H26
受入番号 133
単元（題材）名等 内容を構成や展開に即してとらえる（漢詩「黄鶴楼送孟浩然之広陵」）
学年 3年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H30
受入番号 89
単元（題材）名等 ディベートを楽しもう（朝日新聞「どう思いますか」等）
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H27
受入番号 88
単元（題材）名等 遺伝子の多様な組み合わせ
学年 3年
教科等 理科
科目等 生物
受入年度 H26
受入番号 134
単元（題材）名等 登場人物の心情や生き方を考える（史記の群像『荊軻』）
学年 3年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H30
受入番号 10
単元（題材）名等 モラルとセキュリティ
学年 3年
教科等 商業
科目等 情報処理
受入年度 H22
受入番号 94
単元（題材）名等 第1編「力と運動」　第4章「円運動と万有引力」単振動
学年 3年
教科等 理科
科目等 物理
受入年度 H26
受入番号 75
単元（題材）名等 現代を考える
学年 3年
教科等 国　語
科目等 現代文
受入年度 H25
受入番号 95
単元（題材）名等 第4章　溶液　コロイド溶液
学年 3年
教科等 理科
科目等 化学
受入年度 H26