小学校

小学校

受入番号 58
単元（題材）名等 レッツチャレンジ！（器械：跳び箱運動）
学年 3年
教科等 体育
受入年度 H23
受入番号 60
単元（題材）名等 ソフトバレーボール　～ひろってつなごう！ボールと心～
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H23
受入番号 63
単元（題材）名等 すりぬけられるかな　つながるかな
学年 4年
教科等 体育
受入年度 H23
受入番号 66
単元（題材）名等 シュッとなげる・ドンとあてる・ガッチリとる・サッとよける
学年 1年
教科等 体育
受入年度 H23
受入番号 70
単元（題材）名等 レッツチャレンジ！（器械：跳び箱運動）
学年 3年
教科等 体育
受入年度 H24
受入番号 45
単元（題材）名等 大好き　○○
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 46
単元（題材）名等 窯まつりにお店を出そう　～ホームセンターかまもと～
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 47
単元（題材）名等 進め！　環境調査隊　～ごみ０作戦～
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 48
単元（題材）名等 東日本大震災から学ぼう　～今，私たちにできること～
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 49
単元（題材）名等 すてき！　○○○ Love Land ! ～○○○の食料生産～
学年 3年|4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25
受入番号 50
単元（題材）名等 地域の率先避難者として
学年 5年|6年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H25