中学校
中学校
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「魔王」の魅力を味わおう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 13 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「350ｇの野菜摂取を目指して！」 オ 食育の観点を踏まえた学校給食と望ましい食習慣の形成 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 94 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「球技」・・・バスケットボール |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 14 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 災害時の食 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 96 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 球技（バドミントン） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H29 |