高等学校
高等学校
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | 漢文「思想(諸氏百家)」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 |
第1章 企業活動と情報処理 1.ビジネスと情報 2.コミュニケーションと情報デザイン 3.情報モラル |
学年 | ? |
教科等 | 商業 |
科目等 | 情報処理 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | 図形と方程式(不等式の表す領域) |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学2 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 第4章 海洋工事と環境保全 |
学年 | 2年 |
教科等 | 水産 |
科目等 | 海洋環境 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 栄養素のはたらきと食事計画 |
学年 | 3年 |
教科等 | 専門家庭 |
科目等 | フードデザイン |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | ナポレオンのヨーロッパ支配からウイーン体制へ |
学年 | 3年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 世界史A |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 治療過程にある患者への看護技術 |
学年 | 専攻科1年 |
教科等 | 看護 |
科目等 | 成人看護 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 「社会福祉の歴史と福祉社会の課題」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 福祉 |
科目等 | 社会福祉基礎 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 現代社会と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | ハードウェア |
学年 | 1年 |
教科等 | 工業 |
科目等 | 情報技術基礎 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 「向こう側の幸せ」よしもとばなな |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文学 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 子どもを育てる |
学年 | 1年 |
教科等 | 家庭 |
科目等 | 家庭基礎 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 「向こう側の幸せ」よしもとばなな |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文学 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 光の進み方 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理1 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 現代の社会と人間-少子・高齢社会をむかえて- |
学年 | 3年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 5章 問題解決 |
学年 | 1年 |
教科等 | 情報 |
科目等 | 情報の科学 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 「向こう側の幸せ」よしもとばなな |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 現代文学 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 造園技能検定 実技課題の作成 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 造園技術 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | ある手紙を受け取った(空想の町を描く) |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 表計算ソフト活用の基礎 |
学年 | 2年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | 情報処理 |
受入年度 | H21 |