高等学校
高等学校
| 受入番号 | 97 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 筆者の主張を理解する（評論二『持たないという豊かさ』原研哉 著） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 現代文B |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 98 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 文章の内容を的確にとらえる |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 現代文B |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 99 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 的確に話す（「私のイチオシの１冊」を紹介しよう） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語表現 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 42 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日本の政治機構と政治参加 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 公民 |
| 科目等 | 現代社会 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 43 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 現代の経済と国民福祉 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 公民 |
| 科目等 | 現代社会 |
| 受入年度 | H27 |