小学校
小学校
| 受入番号 | 88 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「自分の『いいね！』をパワーアップ」（イ よりよい人間関係の形成） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 145 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「育ちゆく体とわたし」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 体育（保健） |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 158 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「育ちゆく体とわたし」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 体育（保健） |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 159 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「育ちゆく体とわたし」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 体育（保健） |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 84 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「考えよう 自分のめざす栄光のゴール！」 活動内容（３）ア 現在や将来に希望や目標をもって生きる意欲や態度の形成 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「給食について」話し合おう（学級活動） |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 93 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「秋のパーティーをしよう」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 79 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「睡眠について考えよう」内容 （２） 日常の生活や学習への適応と自己の成長及び健康安全 エ 心身ともに健康で安全な生活態度や習慣の形成 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 133 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「発見！空気でっぽう・水でっぽうのひみつ」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 24 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「病気の予防（生活習慣病の予防）」 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | R4 |