高等学校

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受入番号 84
単元（題材）名等 英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 40
単元（題材）名等 言葉を豊かに３　敬語の分類
学年 3年
教科等 国語
科目等 国語表現１
受入年度 H24
受入番号 85
単元（題材）名等 小説　安部公房　『棒』
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H26
受入番号 41
単元（題材）名等 短歌・俳句（その子二十「短歌」）
学年 2年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 86
単元（題材）名等 漢詩の鑑賞　～中国の詩・日本の詩～
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 42
単元（題材）名等 唐詩「赤壁」杜牧
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 87
単元（題材）名等 詩歌～うたの心～（折々のうた）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H26
受入番号 43
単元（題材）名等 「土佐日記」帰郷
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 88
単元（題材）名等 随筆（『枕草子』すさまじきもの）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典B
受入年度 H26
受入番号 44
単元（題材）名等 表現の工夫・推敲のしかた
学年 3年
教科等 国語
科目等 国語表現
受入年度 H24
受入番号 89
単元（題材）名等 ディベートを楽しもう（朝日新聞「どう思いますか」等）
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H27
受入番号 45
単元（題材）名等 音読で名作に親しもう
学年 2年
教科等 国語
科目等 国語表現
受入年度 H24
受入番号 90
単元（題材）名等 書き手の意図をとらえる
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 46
単元（題材）名等 詩「永訣の朝」宮澤賢治
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H24
受入番号 91
単元（題材）名等 読み比べ（海ガメの無念）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 47
単元（題材）名等 物語（２）「源氏物語」
学年 3年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H24
受入番号 92
単元（題材）名等 『枕草子』「すさまじきもの」第22段
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H27
受入番号 48
単元（題材）名等 項羽と劉邦（史記）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H24
受入番号 93
単元（題材）名等 構成や展開に即して内容をとらえる（日記『更級日記』「源氏」の五十余巻）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H27
受入番号 49
単元（題材）名等 史記　「項羽と劉邦－鴻門之会－」
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H24
受入番号 94
単元（題材）名等 第４章　社会に生きる　姜尚中　「何のために『働く』のか」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 50
単元（題材）名等 「論語」を読もう
学年 3年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H24
受入番号 95
単元（題材）名等 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 51
単元（題材）名等 漢文入門　－故事三編「借威虎」－
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 96
単元（題材）名等 人物，情景，心情を読み味わう（『伊勢物語』「芥川」，「東下り」，「筒井筒」）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 52
単元（題材）名等 古文『竹取物語』「かぐや姫の昇天」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 97
単元（題材）名等 筆者の主張を理解する（評論二『持たないという豊かさ』原研哉　著）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H27
受入番号 53
単元（題材）名等 「今年の漢字」「来年の漢字」を選ぼう
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H24
受入番号 98
単元（題材）名等 文章の内容を的確にとらえる
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H27
受入番号 54
単元（題材）名等 人はなぜ働かなくてはならないのか
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H24
受入番号 99
単元（題材）名等 的確に話す（「私のイチオシの１冊」を紹介しよう）
学年 3年
教科等 国語
科目等 国語表現
受入年度 H27
受入番号 55
単元（題材）名等 歌物語「伊勢物語」筒井筒
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H24
受入番号 100
単元（題材）名等 漢文「野中兼山」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 56
単元（題材）名等 実践課題　17歳の相聞歌
学年 2年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 101
単元（題材）名等 ユーモアとゆとり
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H28
受入番号 57
単元（題材）名等 言語活動編　スピーチする
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 102
単元（題材）名等 表現の実践　手紙かメールか
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語表現
受入年度 H28
受入番号 58
単元（題材）名等 評論（五）　妖怪と現代文化
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H25
受入番号 59
単元（題材）名等 表現の窓「調べたことを報告しよう」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 104
単元（題材）名等 根拠を明確にして発表するために、深く読む。『史記』
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H28
受入番号 60
単元（題材）名等 詩歌を作って作品集にしよう
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 105
単元（題材）名等 作者の登場人物に対する思いを読み取る『項羽と劉邦』
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H28
受入番号 61
単元（題材）名等 思想1　人間論　孟子「不忍人之心」，荀子「人之性悪」
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H25
受入番号 106
単元（題材）名等 道家・法家の思想
学年 3年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H28
受入番号 62
単元（題材）名等 随想2　「つながりを生きる」
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H25
受入番号 107
単元（題材）名等 表現に即して読み味わう。（小説を読む　二　羅生門）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H28
受入番号 63
単元（題材）名等 評論文『人間は進化しているのか』
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H25
受入番号 108
単元（題材）名等 文章の内容や表現の特色を読み味わう（更級日記「門出」）
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H28
受入番号 64
単元（題材）名等 詩『永訣の朝』
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文
受入年度 H25