高等学校
高等学校
受入番号 | 55 |
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単元(題材)名等 | 環境問題を考えよう! |
学年 | 2年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 地理B |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 環境保健にかかわる活動 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | 環境の調査 |
学年 | 1年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 農業と環境 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | 環境の汚染と健康(水質汚濁・土壌汚染と健康) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 85 |
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単元(題材)名等 | 環境の汚染と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H29 |