小学校
小学校
| 受入番号 | 58 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ころころ ぺったん なにができるかな〈A 表現（１，イ）〉 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 59 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんなで どんどん むすんで！つなげて！～キノエダでヘンシン～ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 137 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電気で明かりをつけよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 138 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「台風と気象情報」 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 139 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ふりこのきまり |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 140 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 風やゴムのはたらき |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 141 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電気で明かりをつけよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「曲のよさやおもしろさを感じ取ろう」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 86 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「いろいろな国のリズムに親しもう」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 87 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「曲の流れを感じ取り，全体を味わってきこう～○○先生，あのね～」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H29 |