小学校
小学校
受入番号 | 88 |
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単元(題材)名等 | 憲法とわたしたちの暮らし |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 69 |
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単元(題材)名等 | 戦争と人々の暮らし |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 52 |
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単元(題材)名等 | 戦国の世から江戸の世へ |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 100 |
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単元(題材)名等 | 手足をのばして,ゆったりと長く泳ごう |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 77 |
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単元(題材)名等 | 打ち返そう |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 155 |
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単元(題材)名等 | 技をつなげてみよう!~My 演技を作ろう~「マット運動」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 138 |
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単元(題材)名等 | 折れ線グラフ |
学年 | 4年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | 折れ線グラフ |
学年 | 4年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 76 |
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単元(題材)名等 | 拍のまとまりをかんじとろう |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 157 |
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単元(題材)名等 | 挑めモンスターボックス 〔B器械運動(1) ウ 跳び箱運動〕 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H29 |