小学校
小学校
受入番号 |
73 |
単元(題材)名等 |
昔から今へと続くまちづくり~小松新田の今と昔~ |
学年 |
4年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
R1 |
受入番号 |
74 |
単元(題材)名等 |
いちご農家の仕事 |
学年 |
3年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
R1 |
受入番号 |
75 |
単元(題材)名等 |
水はどこから |
学年 |
4年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
R1 |
受入番号 |
76 |
単元(題材)名等 |
ごみはどこへ |
学年 |
4年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
R1 |
受入番号 |
77 |
単元(題材)名等 |
新しい時代の幕開け ~ 近代国家を目指して ~ |
学年 |
6年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
R1 |
受入番号 |
78 |
単元(題材)名等 |
水害のないまちづくり |
学年 |
4年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
R2 |
受入番号 |
79 |
単元(題材)名等 |
情報を生かして発展する販売業 |
学年 |
5年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
R2 |
受入番号 |
80 |
単元(題材)名等 |
平和で豊かな未来を築くのはわたしたち |
学年 |
6年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
R2 |
受入番号 |
81 |
単元(題材)名等 |
店ではたらく人と仕事 |
学年 |
3年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
R3 |
受入番号 |
82 |
単元(題材)名等 |
がい数とその計算 |
学年 |
4年 |
教科等 |
算数 |
受入年度 |
H23 |