中学校

中学校

受入番号 102
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 2 Unit5 Universal Design
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 H30
受入番号 6
単元（題材）名等 陸上競技（種目選択授業）
学年 2年
教科等 保健体育
受入年度 H21
受入番号 107
単元（題材）名等 Unit 4 Homestay in the United States NEW HORIZON English Course 2
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R1
受入番号 8
単元（題材）名等 球技（バトミントン・ソフトボール）
学年 2年
教科等 保健体育
受入年度 H21
受入番号 25
単元（題材）名等 「修学旅行」で考えよう
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 110
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 2　Unit 5 Universal Design
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R1
受入番号 111
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 2　Presentation2　町紹介
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R2
受入番号 48
単元（題材）名等 江戸幕府と鎖国（歴史的分野）
学年 2年
教科等 社会
受入年度 H24
受入番号 112
単元（題材）名等 SUNSHINE ENGLISH COURSE ２ Program9 A Video Project
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R2
受入番号 28
単元（題材）名等 不安や悩みの相談と解決「ストレスとじょうずにつきあおう」
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H23
受入番号 113
単元（題材）名等 NEW HORIZON English Course 2 Unit6 Rakugo in English
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R2
受入番号 51
単元（題材）名等 中世の日本と世界（歴史的分野）
学年 2年
教科等 社会
受入年度 H24
受入番号 118
単元（題材）名等 Program6　Live Life in True Harmony(SUNSHINE2)
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R4
受入番号 34
単元（題材）名等 清掃の意義　みんなのために自分にできること　(1)イ
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H26
受入番号 120
単元（題材）名等 Program3 Taste of Culture SUNSHINE ENGLISH COURSE2
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R4
受入番号 121
単元（題材）名等 Program7 A Gateway to Japan SUNSHINE ENGLISH COURSE2
学年 2年
教科等 外国語
受入年度 R4
受入番号 2
単元（題材）名等 衣服の選択と手入れ
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H21
受入番号 62
単元（題材）名等 第二次世界大戦後の日本と世界（歴史的分野）
学年 2年
教科等 社会
受入年度 H24
受入番号 4
単元（題材）名等 衣服の選択と手入れ
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H21
受入番号 7
単元（題材）名等 衣服の手入れや補修に挑戦　～ティッシュボックスカバーの製作～
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H21
受入番号 8
単元（題材）名等 ともに支え合う仲間として
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 8
単元（題材）名等 自立の一歩　～防災役立ちグッズをつくろう～
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H21
受入番号 9
単元（題材）名等 ともに支え合う仲間として
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 10
単元（題材）名等 ともに支え合う仲間として
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 72
単元（題材）名等 中国・四国地方（地理的分野）
学年 2年
教科等 社会
受入年度 H25
受入番号 14
単元（題材）名等 一緒につくろう（ともに支え合う仲間として）
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H22
受入番号 14
単元（題材）名等 わたしたちの衣生活
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H22
受入番号 73
単元（題材）名等 明治維新と立憲国家への歩み（歴史的分野）
学年 2年
教科等 社会
受入年度 H26
受入番号 78
単元（題材）名等 開国と幕府政治の終わり(歴史的分野)
学年 2年
教科等 社会
受入年度 H27
受入番号 20
単元（題材）名等 生活に役立つ小物入れをつくろう「ティッシュボックスカバー」　C(1)ウ(2)イ(3)アイ
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H23
受入番号 79
単元（題材）名等 中国･四国地方(他地域との結びつきの視点を中心にして)(地理的分野)
学年 2年
教科等 社会
受入年度 H27
受入番号 22
単元（題材）名等 生活に役立つ物をつくろう　－プチクッションづくり－
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H23
受入番号 81
単元（題材）名等 北海道地方 ～歴史的背景を中核として～
学年 2年
教科等 社会
受入年度 H27
受入番号 24
単元（題材）名等 家族と家庭生活
学年 2年
教科等 技術・家庭（家庭分野）
受入年度 H23
受入番号 25
単元（題材）名等 「修学旅行」で考えよう
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H22