中学校
中学校
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「日本の諸地域」中国・四国地方 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 傷害の防止（きずの手当て） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「平行線と線分の比」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 和歌に詠まれた情景を味わおう（「君待つと」） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE3 PROGRAM7 What Is the Most Important Thing to You |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 生命を維持するはたらき ～食物の消化について探ろう～ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 9 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 美術館に行こう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 美術 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 9 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ともに支え合う仲間として |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 9 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ダンス |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 9 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ともに支え合う仲間として |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |