小学校

小学校

受入番号 92
単元（題材）名等 ゲームやSNSとのつきあい方
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 R5
受入番号 92
単元（題材）名等 ヒトや動物の体のつくりとはたらき
学年 6年
教科等 理科
受入年度 H23
受入番号 92
単元（題材）名等 「３B慣用句辞典」を作ろう
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 92
単元（題材）名等 かけっこ・リレー（走・跳の運動）
学年 3年
教科等 体育
受入年度 H24
受入番号 92
単元（題材）名等 汽車に　のって　音の　せかいを　たびしよう
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 R1
受入番号 91
単元（題材）名等 「２がっきがんばったねかいをしよう」
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 R5
受入番号 91
単元（題材）名等 くらしと産業を変える情報通信技術
学年 5年
教科等 社会
受入年度 R4
受入番号 91
単元（題材）名等 バーベキューをしよう
学年 2年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 91
単元（題材）名等 にた意味の言葉，反対の意味の言葉
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 91
単元（題材）名等 ぐんぐんそだてみんなの野さい
学年 3年
教科等 生活
受入年度 R4
受入番号 90
単元（題材）名等 じぶんもともだちもたいせつに
学年 1年
教科等 学級活動
受入年度 R5
受入番号 90
単元（題材）名等 物語を読んでしょうかいしよう（「モチモチの木」）
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 90
単元（題材）名等 心の健康　悩みや不安にぶつかったら・・・どうする？
学年 5年|6年
教科等 体育
受入年度 H24
受入番号 9
単元（題材）名等 体と心の抵抗力を高めよう（病気の予防）
学年 6年
教科等 体育
受入年度 H20
受入番号 9
単元（題材）名等 テーマ：知ろう　伝えよう　すてきな○○の「食」　ゴール：○○のじまん伝え隊（総合的な学習の時間）
学年 4年
教科等 食育
受入年度 H23
受入番号 9
単元（題材）名等 シーガルの作品に語りかけよう
学年 5年
教科等 図画工作
受入年度 H21
受入番号 9
単元（題材）名等 つくろう！さわやかな生活～手洗い名人になろう～
学年 6年
教科等 家庭
受入年度 H21
受入番号 9
単元（題材）名等 クラスがもっと楽しくなる係を決めよう
学年 2年
教科等 学級活動
受入年度 H21
受入番号 9
単元（題材）名等 「数で遊ぼう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「いろいろな数え方や１１～２０までの数の言い方を知る」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 9
単元（題材）名等 共に生きる「人にやさしい　○○町」
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H21
受入番号 89
単元（題材）名等 読んで考えたことを書こう
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H24
受入番号 89
単元（題材）名等 みんなでつかおう！町のしせつ～見つけたよ，図書かんのいいね～
学年 2年
教科等 生活
受入年度 R4