小学校
小学校
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | 「見て見て おはなし」 「絵や立体,工作」「鑑賞」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 192 |
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単元(題材)名等 | 「病気の予防」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育(保健) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 193 |
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単元(題材)名等 | 「病気の予防」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 体育(保健) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 189 |
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単元(題材)名等 | 「毎日の生活とけんこう」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育(保健) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 190 |
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単元(題材)名等 | 「毎日の生活とけんこう」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 体育(保健) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 「曲想の変化を感じ取ろう」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 87 |
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単元(題材)名等 | 「何でもチャレンジして食べよう!」 エ 食育の観点を踏まえた学校給食と望ましい食習慣の形成 |
学年 | 6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 69 |
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単元(題材)名等 | 「ピコリン星 ゆめのステージ」〈A表現(2) 工作に表す・B鑑賞〉 |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 155 |
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単元(題材)名等 | 「てこの働き」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 88 |
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単元(題材)名等 | 「つくってあそぼう おもちゃランド」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 146 |
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単元(題材)名等 | What would you like?ランチメニューを作ろう |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | Mさんと交流会をしよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | 5年○組 学級ギネス大会をしよう |
学年 | 5年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 204 |
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単元(題材)名等 | 4の ピザフェスティバルをしよう!(参照:Let's Try!2 Unit7 What do you want?) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 185 |
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単元(題材)名等 | 3つのかずのけいさん |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 248 |
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単元(題材)名等 | 3つのかずのけいさん |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 149 |
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単元(題材)名等 | 2010 ワールドカップ出場国へ行こう! I want to go Italy. (英語ノート2 Lessson 6) |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 229 |
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単元(題材)名等 | 20までの かず |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | 2つの戦争と日本・アジア |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 2けたのたし算とひき算 |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H20 |