小学校
小学校
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「いろいろな気持ちや状態のジェスチャーを知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 学ぼう,○○を守る人々から |
学年 | 5年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | じしゃくのふしぎをさぐろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 場面の様子をそうぞうしながら読もう 「ちいちゃんのかげおくり」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | 動物のたんじょう |
学年 | 5年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | かたかなで書くことば |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | とびばこ運動(器械運動) |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | アートのすてきを見つけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | 言葉と音楽 |
学年 | 5年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | ありがとう ぼくのわたしの アサガオさん |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H23 |