高等学校
高等学校
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受入番号 |
10 |
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単元（題材）名等 |
抽象絵画への誘い |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
美術1 |
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受入年度 |
H23 |
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受入番号 |
11 |
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単元（題材）名等 |
仮名の書の学習 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
書道1 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
12 |
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単元（題材）名等 |
行書の学習 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
書道1 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
13 |
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単元（題材）名等 |
漢字の書の創作 個性豊かな表現 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
書道2 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
14 |
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単元（題材）名等 |
行書の学習 「蘭亭序」 |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
書道1 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
15 |
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単元（題材）名等 |
はりこでかぶりもの 形を組み合わせて |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
美術2 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
16 |
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単元（題材）名等 |
行書の学習 「蘭亭序」 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
書道2 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
17 |
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単元（題材）名等 |
漢字仮名交じりの書の学習（人権作品の制作） |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
書道1 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
18 |
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単元（題材）名等 |
合唱を楽しもう ～ドイツ修学旅行に向けて～ |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
演奏研究 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
19 |
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単元（題材）名等 |
プロダクトデザイン |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
芸術 |
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科目等 |
美術1 |
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受入年度 |
H25 |
