中学校
中学校
| 受入番号 | 28 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 地方自治のしくみ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 119 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 物体の運動 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 30 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 市場経済と金融 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 31 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わたしたちの暮らしと経済 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 32 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 暮らしを支える経済 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 96 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course3 Unit4 To Our Future Generations |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 124 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 仕事とエネルギー |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 31 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ピカソの目になって |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 美術 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 15 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 働く人々に学ぶ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 16 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 働く人々に学ぶ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |