小学校
小学校
| 受入番号 | 57 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 垂直・平行と四角形 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 57 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 工業生産を支える人々? 未来につながる自動車づくり |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 56 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「行ってみたい国を紹介しよう」 主題「どこの国に行ってみたいですか」 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 56 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 水産業・まちづくりに携わる人々の思いや願い |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 56 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日なたと日かげ |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H20 |