中学校
中学校
| 受入番号 | 7 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 川と私･･･地域の水資源・水環境について考える |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 32 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 小物を整理する作品を作ろう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 技術・家庭（技術分野） |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 将来の生き方と働くこと (3)エ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 将来の生き方と働くこと (3)エ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 47 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 家族や地域の人々との協働大作戦 |
| 学年 | ? |
| 教科等 | 技術・家庭（家庭分野） |
| 受入年度 | R5 |