小学校
小学校
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受入番号 |
18 |
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単元（題材）名等 |
シイタケ プロジェクト |
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学年 |
4年 |
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教科等 |
総合的な学習の時間 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
109 |
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単元（題材）名等 |
サッカー（ゴール型ゲーム） |
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学年 |
5年 |
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教科等 |
体育 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
30 |
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単元（題材）名等 |
サッカーボール大会をしよう |
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学年 |
5年 |
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教科等 |
学級活動 |
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受入年度 |
H23 |
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受入番号 |
41 |
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単元（題材）名等 |
サッカー |
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学年 |
5年 |
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教科等 |
体育 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
61 |
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単元（題材）名等 |
サッカー |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
体育 |
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受入年度 |
H23 |
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受入番号 |
7 |
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単元（題材）名等 |
コロコロ ボードゲーム |
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学年 |
4年 |
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教科等 |
図画工作 |
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受入年度 |
H21 |
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受入番号 |
22 |
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単元（題材）名等 |
コロコロ めいろ |
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学年 |
4年 |
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教科等 |
図画工作 |
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受入年度 |
H22 |
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受入番号 |
92 |
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単元（題材）名等 |
ゲームやSNSとのつきあい方 |
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学年 |
5年 |
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教科等 |
学級活動 |
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受入年度 |
R5 |
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受入番号 |
2 |
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単元（題材）名等 |
クリーン大作戦 ～ピカピカの巻～ |
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学年 |
5年 |
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教科等 |
家庭 |
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受入年度 |
H20 |
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受入番号 |
139 |
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単元（題材）名等 |
クリスマスカードを作ろう |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
外国語活動 |
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受入年度 |
H20 |
