中学校
中学校
受入番号 |
6 |
単元(題材)名等 |
日本の歌曲に親しもう |
学年 |
2年|3年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H21 |
受入番号 |
44 |
単元(題材)名等 |
曲の構成を生かした表現を工夫しよう |
学年 |
2年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
7 |
単元(題材)名等 |
音楽を楽しく鑑賞しよう! |
学年 |
1年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H21 |
受入番号 |
45 |
単元(題材)名等 |
楽曲の構成を理解して曲のよさを感じ取ろう |
学年 |
3年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
8 |
単元(題材)名等 |
楽しんでグループ演奏をしよう |
学年 |
1年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H21 |
受入番号 |
46 |
単元(題材)名等 |
箏の響きを味わおう |
学年 |
2年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
9 |
単元(題材)名等 |
楽曲の雰囲気や曲想を感じ取ろう |
学年 |
1年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H21 |
受入番号 |
47 |
単元(題材)名等 |
交響曲第5番に親しもう |
学年 |
3年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
10 |
単元(題材)名等 |
「夢の翼」を生き生きと表現しよう |
学年 |
1年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H21 |
受入番号 |
48 |
単元(題材)名等 |
箏に親しもう |
学年 |
2年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H27 |