中学校
中学校
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 中世の日本と世界(歴史的分野） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 33 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「願いに命を吹き込もう～太陽の塔の造形美から学ぶ～」 Ａ表現（1）ア（ア），（2）ア（ア） Ｂ鑑賞 （1）ア（ア）・イ（イ） ［共通事項］（1）ア，イ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 美術 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 39 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 貴族社会の発展(歴史的分野） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 40 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 北アメリカ州(地理的分野） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 3 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 心身の発達と心の健康 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 4 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 効果的な手洗いの仕方 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 21 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | よりよい集団になるために |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 106 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit9 チャイナタウンへ行こう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 23 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 自分のよさを知ろう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 7 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 心身の機能の発達と心の健康 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H21 |