高等学校
高等学校
受入番号 | 81 |
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単元(題材)名等 | 人を思う時 物語『伊勢物語 身を知る雨(第107段)』 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 名作のひびき |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | ハクサイの栽培 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 野菜 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 82 |
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単元(題材)名等 | 「鴻門之会」(『史記』項羽本紀) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | 歴史物語(「大鏡」道長,伊周の競射) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 細胞の増殖と分化 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物1 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | ハクサイの栽培 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 野菜 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | 第1編 細胞 2章 細胞の増え方 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物1 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 環境保健にかかわる活動 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 無菌操作に挑戦しよう |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 植物バイオテクノロジー |
受入年度 | H22 |