中学校
中学校
受入番号 |
3 |
単元(題材)名等 |
体験的に進路学習を深めよう |
学年 |
3年 |
教科等 |
総合的な学習の時間 |
受入年度 |
H20 |
受入番号 |
3 |
単元(題材)名等 |
条約改正 |
学年 |
2年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
H21 |
受入番号 |
3 |
単元(題材)名等 |
不思議な生き物 |
学年 |
3年 |
教科等 |
美術 |
受入年度 |
H21 |
受入番号 |
29 |
単元(題材)名等 |
第二次世界大戦と日本 |
学年 |
2年 |
教科等 |
社会 |
受入年度 |
H23 |
受入番号 |
29 |
単元(題材)名等 |
伝えたい日本の美しさ~切り絵タッチで表そう~ |
学年 |
2年 |
教科等 |
美術 |
受入年度 |
R1 |
受入番号 |
29 |
単元(題材)名等 |
修学旅行から学ぶこと |
学年 |
2年 |
教科等 |
学級活動 |
受入年度 |
H23 |
受入番号 |
29 |
単元(題材)名等 |
球技(サッカー) |
学年 |
1年 |
教科等 |
保健体育 |
受入年度 |
H24 |
受入番号 |
29 |
単元(題材)名等 |
修学旅行から学ぶこと |
学年 |
2年 |
教科等 |
学級活動 |
受入年度 |
H23 |
受入番号 |
29 |
単元(題材)名等 |
バランスのとれた食生活 B(1)ア |
学年 |
1年 |
教科等 |
技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
29 |
単元(題材)名等 |
物語と音楽とのかかわり |
学年 |
2年 |
教科等 |
音楽 |
受入年度 |
H24 |