特別支援学校
特別支援学校
| 受入番号 | 106 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「修学旅行の事前学習（入浴方法・約束確認）をしよう！」 |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 105 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「屋台の食べ物を工夫する」 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 美術科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 105 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「たのしい！えんそく！」 |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 104 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「ベッド―車いす間の介助方法」 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 理療臨床論 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 104 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 安全なくらしとまちづくり (2)災害からまちを守るために |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 社会 |
| 受入年度 | H28 |