高等学校
高等学校
受入番号 | 148 |
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単元(題材)名等 | ミニ討論会を通して自分の考えを根拠を明確にして述べる |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代の国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 148 |
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単元(題材)名等 | ミニ討論会を通して自分の考えを根拠を明確にして述べる |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代の国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 148 |
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単元(題材)名等 | ミニ討論会を通して自分の考えを根拠を明確にして述べる |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代の国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | 現代社会と健康(健康のとらえ方) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 現代保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | 家族計画と人工妊娠中絶 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 現代保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | 結婚生活と健康 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 現代保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 現代社会と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 現代保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | 評論(五) 妖怪と現代文化 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 詩『永訣の朝』 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 75 |
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単元(題材)名等 | 現代を考える |
学年 | 3年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 89 |
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単元(題材)名等 | ディベートを楽しもう(朝日新聞「どう思いますか」等) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 創作の楽しみ 短歌と俳句 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | 第2章 詩 足と心「会社の人事」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | 評論(四)衣服という社会 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 34 |
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単元(題材)名等 | 人間の探究(山月記) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 名作のひびき |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | 評論4 サッカーにおける「資本主義の精神」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 詩「永訣の朝」宮澤賢治 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | 「今年の漢字」「来年の漢字」を選ぼう |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 54 |
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単元(題材)名等 | 人はなぜ働かなくてはならないのか |
学年 | 3年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H24 |