中学校
中学校
| 受入番号 | 78 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「痛恨の勘違いを法師に知らせよう」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「私たちの消費生活」D |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 技術・家庭（家庭分野） |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「私にあった学習プランは何だろう」～家庭学習を見直し，自分にふさわしい学習法を考え実行しよう～ |
| 学年 | ? |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「私の創作”感”字」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 美術 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 103 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「空気中の水の変化」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R2 |