小学校
小学校
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | ゆめのどうぶつランドへようこそ! ~あきばこをすきなどうぶつにへんしんさせよう~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | 動き出すストーリー |
学年 | 6年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | アートのすてきを見つけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | メぢからスコープでみる私の世界 |
学年 | 5年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | アートカードでマッチングッド |
学年 | 4年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 43 |
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単元(題材)名等 | ペッタン ペッタン いきものランド |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 44 |
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単元(題材)名等 | ならべて つんで はこのせかい |
学年 | 1年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 82 |
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単元(題材)名等 | 自然災害にそなえるまちづくり |
学年 | 4年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 83 |
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単元(題材)名等 | 幕府の政治と人々の暮らし |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 84 |
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単元(題材)名等 | これからの食料生産 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |