高等学校

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受入番号 116
単元（題材）名等 作者の主張を読み取る（『徒然草』高名の木登り）
学年 2年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 117
単元（題材）名等 人生について自分の考えを深める（小説『こころ』）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H29
受入番号 118
単元（題材）名等 「百人一首の恋の歌」
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 H29
受入番号 134
単元（題材）名等 第２章ベクトル１節平面上のベクトル
学年 2年
教科等 数学
科目等 数Ｂ
受入年度 H29
受入番号 119
単元（題材）名等 現代を考える（「検索」時代における読書）
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文Ａ
受入年度 H29
受入番号 120
単元（題材）名等 「資本主義と『人間』」（岩井克人『二十一世紀の資本主義論』）
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文Ｂ
受入年度 H29
受入番号 136
単元（題材）名等 指数関数と対数関数
学年 2年
教科等 数学
科目等 数学2
受入年度 H29
受入番号 121
単元（題材）名等 文章の構成や展開を確かめる（伝奇物語『竹取物語』かぐや姫のおひたち）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 122
単元（題材）名等 現代を考える（「検索」時代における読書）
学年 3年
教科等 国語
科目等 現代文Ａ
受入年度 H29
受入番号 123
単元（題材）名等 表現を味わう「パラグアイのオムライス」
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 H29
受入番号 124
単元（題材）名等 ものの見方，感じ方，考え方を豊かにする（その子二十）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29
受入番号 140
単元（題材）名等 不等式の表す領域
学年 2年
教科等 数学
科目等 数学2
受入年度 H29
受入番号 125
単元（題材）名等 「文章に描かれた人物，心情などを表現に即して読み味わう」（歌物語『伊勢物語』筒井筒）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H29