高等学校

受入番号	123
単元（題材）名等	表現を味わう「パラグアイのオムライス」
学年	2年
教科等	国語
科目等	現代文B
受入年度	H29

受入番号	79
単元（題材）名等	小説（『こころ』　夏目漱石）
学年	2年
教科等	国語
科目等	現代文B
受入年度	H26

受入番号	124
単元（題材）名等	ものの見方，感じ方，考え方を豊かにする（その子二十）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H29

受入番号	80
単元（題材）名等	随筆（『徒然草』五月五日，賀茂の競べ馬を）
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典B
受入年度	H26

受入番号	125
単元（題材）名等	「文章に描かれた人物，心情などを表現に即して読み味わう」（歌物語『伊勢物語』筒井筒）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H29

受入番号	81
単元（題材）名等	人を思う時　物語『伊勢物語　身を知る雨（第107段）』
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典B
受入年度	H26

受入番号	126
単元（題材）名等	老子の思想について考える（諸家の思想「老子」）
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典（古典B)
受入年度	H29

受入番号	82
単元（題材）名等	「鴻門之会」（『史記』項羽本紀）
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典B
受入年度	H26

受入番号	127
単元（題材）名等	題材を選び、文章の形態や文体、語句などを工夫して書く。（短歌『大切の言葉』）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	83
単元（題材）名等	随筆（『徒然草』ある人，弓射ることを習うに）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H26

受入番号	128
単元（題材）名等	登場人物の心情を読み取る（「児のそら寝」宇治拾遺物語）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	84
単元（題材）名等	英雄の物語（一）『史記』（『史記』への招待・鴻門の会）
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典B
受入年度	H26

受入番号	129
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	85
単元（題材）名等	小説　安部公房　『棒』
学年	3年
教科等	国語
科目等	現代文B
受入年度	H26

受入番号	130
単元（題材）名等	文章の内容を読み取ってまとめる（『徒然草』花は盛りに）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	86
単元（題材）名等	漢詩の鑑賞　～中国の詩・日本の詩～
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典B
受入年度	H26

受入番号	131
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（筒井筒 『伊勢物語』）
学年	2年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	87
単元（題材）名等	詩歌～うたの心～（折々のうた）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H26

受入番号	132
単元（題材）名等	効果的に伝わるように工夫して書く（言葉遊びと創作）
学年	3年
教科等	国語
科目等	国語表現
受入年度	H30

受入番号	88
単元（題材）名等	随筆（『枕草子』すさまじきもの）
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典B
受入年度	H26