特別支援学校
特別支援学校
| 受入番号 | 107 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「自分の目で見て 自分で選んで 相手に伝えよう」 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 自立活動 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 108 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | こんなときどうする？（アサーション・トレーニング） |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 自立活動 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 130 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 |
「ひらがな名人になろう/数をあわせよう/順番にやってみよう」 「平仮名を線からはみ出さずに書こう/正確に数えよう/丁寧に伝えよう」 |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 国語・算数・自立活動 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 131 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「友達と一緒にゲームをしよう～iPadのDropTalkを活用して～」 |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 132 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「感触を楽しもう」 |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | R2 |