中学校

中学校

受入番号 45
単元（題材）名等 楽曲の構成を理解して曲のよさを感じ取ろう
学年 3年
教科等 音楽
受入年度 H27
受入番号 8
単元（題材）名等 楽しんでグループ演奏をしよう
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H21
受入番号 9
単元（題材）名等 楽曲の雰囲気や曲想を感じ取ろう
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H21
受入番号 10
単元（題材）名等 「夢の翼」を生き生きと表現しよう
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H21
受入番号 11
単元（題材）名等 歌詞や曲想にあった表現の工夫をしよう
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H21
受入番号 49
単元（題材）名等 「言葉のリズムを楽しもう」
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H28
受入番号 50
単元（題材）名等 歌詞の内容や曲想を感じ取り，表現を工夫して歌おう
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H29
受入番号 13
単元（題材）名等 声の重なりや響きを感じ取って，表現を工夫しよう
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H22
受入番号 51
単元（題材）名等 音楽の特徴を感じ取り，情景を想像して聴こう
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H29
受入番号 52
単元（題材）名等 イメージをもって主体的に表現を工夫しよう
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 H30
受入番号 15
単元（題材）名等 「絵画と音楽」～27人の芸術家・夢の共演～
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 H22
受入番号 53
単元（題材）名等 「音楽の要素と詩と音楽の関わりに気を付けて聴こう」
学年 1年
教科等 音楽
受入年度 H30
受入番号 16
単元（題材）名等 全体の響きを感じ取って歌おう　～曲の構成を考えながら歌おう～
学年 2年
教科等 音楽
受入年度 H22