中学校
中学校
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電流の正体 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 121 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Program7 A Gateway to Japan SUNSHINE ENGLISH COURSE2 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 111 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろな気体とその性質 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 122 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Unit2 Our School Trip Here We Go! ENGLISH COURSE 3 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 112 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 仕事とエネルギー |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 113 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電池とイオン |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 114 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 力による現象 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 115 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 大気の動きと日本の四季 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 116 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろな気体とその性質 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 117 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 自然界のつり合い |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 118 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 動物の体のつくりとはたらき |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 119 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 物体の運動 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 120 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 大気の動きと日本の四季 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 121 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 化学変化と物質の質量 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 122 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 光による現象 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 123 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 大気の動きと日本の四季 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 124 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 仕事とエネルギー |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 125 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | さまざまな化学変化（酸化物から酸素をとり除く変化） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 32 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ピカソの表現について～「ゲルニカ」に込められた思い～ |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 美術 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 33 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「願いに命を吹き込もう～太陽の塔の造形美から学ぶ～」 Ａ表現（1）ア（ア），（2）ア（ア） Ｂ鑑賞 （1）ア（ア）・イ（イ） ［共通事項］（1）ア，イ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 美術 |
| 受入年度 | R4 |