高等学校
高等学校
受入番号 | 74 |
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単元(題材)名等 | 物質量と化学反応式 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学基礎 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | 漢字仮名交じりの書 |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 書道 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 75 |
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単元(題材)名等 | 化学反応とエネルギー |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | プロダクトデザイン |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 56 |
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単元(題材)名等 | 実践課題 17歳の相聞歌 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 76 |
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単元(題材)名等 | 第2部 物質の科学 第1章 食品と衣料 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 科学と人間生活 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | 日本歌曲を味わおう ~イメージをもって表現しよう~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 音楽1 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 57 |
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単元(題材)名等 | 言語活動編 スピーチする |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 77 |
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単元(題材)名等 | 第2部 物質の科学 第1章 食品と衣料 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 科学と人間生活 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | ボディ・パーカッションを楽しもう |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 音楽1 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | 評論(五) 妖怪と現代文化 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | 細胞とエネルギー |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 59 |
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単元(題材)名等 | 表現の窓「調べたことを報告しよう」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | 免疫 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 60 |
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単元(題材)名等 | 詩歌を作って作品集にしよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 80 |
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単元(題材)名等 | 課題研究 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 61 |
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単元(題材)名等 | 思想1 人間論 孟子「不忍人之心」,荀子「人之性悪」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 81 |
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単元(題材)名等 | 遺伝子情報とDNA |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | 随想2 「つながりを生きる」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 82 |
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単元(題材)名等 | 物質量と化学反応式 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学基礎 |
受入年度 | H25 |