高等学校
高等学校
受入番号 | 27 |
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単元(題材)名等 | システム開発の基礎 |
学年 | 2年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | ビジネス情報 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | 文章の内容や表現の特色を読み味わう(更級日記「門出」) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | Living with Movies-Toda Natsuko |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | 英語2 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 88 |
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単元(題材)名等 | 随筆(『枕草子』すさまじきもの) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | 金属のイオン化列 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学基礎 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | 数列 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学B |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 109 |
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単元(題材)名等 | 熱と気体 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 商品開発の基本的な考え方 |
学年 | 2年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | 商品企画 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | 文章を読んで考えを深める(小説『バグダッドの靴磨き』) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 販売経路の設定 |
学年 | 2年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | マーケティング |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | 遺伝子とDNA |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 「向こう側の幸せ」よしもとばなな |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文学 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 92 |
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単元(題材)名等 | 『枕草子』「すさまじきもの」第22段 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 表計算ソフトウェア活用 |
学年 | 2年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | ビジネス情報 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 唐詩 十六首 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 93 |
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単元(題材)名等 | 構成や展開に即して内容をとらえる(日記『更級日記』「源氏」の五十余巻) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 25 |
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単元(題材)名等 | 平面図形「円の内接する四角形」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学A |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 113 |
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単元(題材)名等 | 波の性質 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理基礎 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 近世文学 「雨月物語」 -浅茅が宿- |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 26 |
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単元(題材)名等 | 軌跡と領域 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学2 |
受入年度 | H23 |