高等学校
高等学校
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | The Robot Sumo Tournament |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | 英語1 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | Until the Battery Runs Out |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | 英語1 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | Gift Giving |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | 英語1 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | Talking on a Cell Phone |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | オーラルコミュニケーション1 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | Restaurant |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | オーラルコミュニケーション1 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | ポスターで伝える(人権ポスター) |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 静物デッサン |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 34 |
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単元(題材)名等 | リコーダーアンサンブルに挑戦しよう! |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 音楽1 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 箏の魅力に迫る |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 音楽1 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 36 |
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単元(題材)名等 | 名画の立体化 |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 「イメージを音にしよう」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 音楽1 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | 自己を表現しよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | 楷書の古典に学ぼう(孔子廟堂碑) |
学年 | 2年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 書道1 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | 漢字の書(行書) |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 書道1 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | ポスターで伝える~文化祭のポスター制作~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | 文字の造形を学ぶ〈行書〉『風信帖』 |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 書道1 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 43 |
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単元(題材)名等 | 諸外国の歌曲に親しもう |
学年 | ? |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 音楽 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 44 |
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単元(題材)名等 | 「鳥獣人物戯画わーるどに浸ろう」(絵画基礎・日本画) |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | 書の現代的意義を考える-井上有一「噫横川国民学校」の鑑賞を通して- |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 書道1 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 静物デッサン |
学年 | 2年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術 |
受入年度 | R4 |