小学校
小学校
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | もとの数はいくつ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 40 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 球技大会をしよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 2けたでわるわり算の筆算 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 昔から今へと続くまちづくり～袋井用水にかけた願い～ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 45 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 1学期のお楽しみ会をしよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 47 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | バスの中でみんなが楽しく過ごすために |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 火事からくらしを守る |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 48 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | お楽しみ会をしよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 195 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ボールをつなごう（セストボール） |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 36 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 式と計算のじゅんじょ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 50 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 学級新聞を作ろう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 伝統工業のさかんなまち |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 40 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 健康で住みよいくらし（くらしとごみ） |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 201 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | もっともっと高く！(高飛び） |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 体育 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 42 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 辰巳新田のできるまで |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 43 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 火事を防ぎ，地震にそなえる |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | テーマ「地球の人と共に生きよう」 ゴール「やさしい町にしていこう！」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 45 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 式と計算のじゅんじょ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 205 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | “ぐんぐん”育て わたしの体 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 体育（保健） |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 46 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「分数」－はしたの大きさの表し方－ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |